Страница 4
*Выдели гласный звук, стоящий в середине слова (рак, кит…).
*Выдели гласный звук в конце слова (пила, очки…).
*Выдели согласный звук в начале слова (танк, мышь…), в середине слова (бант, белка, груша…).
*Определи первый и последующий звук в слове (корова, лошадь…)
*Определи последовательность и количество звуков в слове (нос, рыба, улитка .)
Развитие фонематического синтеза
.
*Составь слово из последовательно данных звуков (К, О, Т, ), (Р, У, К, А, ), (С, У, М, К, А)
*Составить слово из звуков, данных в нарушенной последовательности. (А, Р, Ш), (Л, А, Н, У), ( Д, М, Ы).